مجلة الأمن الفصلية يناير 2025

المطلب الثاني: الأثر الفكري والأمني والاقتصادي للألعاب الإلكترونية يعد الفكر الركيزة الأساســية للســلوك الإنساني، والاتــزان الفكريهو الدليل على الســلوك الســوي لأعمال الفرد وسلوكياته المتنوعة، فلابد أن يسبقها تفكير وتخطيط ســواء كانت إيجابية أو سلبية، ومن هنا وصف الإرهاب بأنه أحد إفرازات الفكر المنحرف، بل ، )10( إن بذرة الإرهاب تنشأ فيمدارسالانحرافالفكري فهــي تؤثر بحــد كبير علــى أمن المنطقــة وسلامة الأفراد، يشــار إلــى أن آثارها الاقتصاديــة الجمة تمتد لتشمل فئة كبيرة من المجتمع من غير مستخدميها. الفرع الأول: الأثر الفكري للألعاب الالكترونية إن الأمــن الفكــريهو تلــك الموضوعــات التي أنتجها العقل البشــر أو المحافظة علىسلامة الأفكار والمعتقــدات الصحیحة لــدى الأفراد مــع تزویدھم بأدوات البحث والمعرفة وبیان طرق التفكیر الصحیح، ویكمل هذا ویتممه مســلك الأدب والتربیة وحســن الاتصال. أولاً: الأثر الفكري الإيجابي للألعاب الإلكترونية الألعــاب الإلكترونية كوســيلة من وســائل اللعب ليســت مجرد نشــاط فردي، بل تنطــوي على فوائد كبيرة، أهمها: - أن اللعب الحر يساهم في حل مشكلات الأطفال، 1 ويعمــل علــى إيقــاف إزعاجهــم وعدوانهم لأن عدوان الملاعب يوقف عدوانهم في الحقيقة. - أنه وســيلة هامة فــي تعلم القيــم الاجتماعية 2 كالتعــاون والحــب والعطاء والانتمــاء، ومعرفة عادات المجتمع وقوانينه، والتدريب على الانتقال مــن التمركز حول الذات إلــى الاهتمام بالآخرين، والشعور بهم وفهم وجهة نظرهم. - تحقيق المكانــة الاجتماعية وممارســة مواقف 3 الحيــاة المختلفــة، وهو مما يســهم في تطوير البنــاء المعرفي للطفل، فاللعب عملية نشــطة حيوية ينظم فيها الطفل البيئة وفق اســتيعابه لمغرياتها، ووفق ما تسمح بنيته المعرفة بهدف تحقيق التوازن، أي الســيطرة المعرفية للأشياء عــن طريق المعالجة الحســية، وتعديــل الصورة المتكونة لديه، حيث يســاهم اللعــب في النمو العقلي عن طريق: أ. توفيــر فــرصالابتكار والتشــكيل كما فــي ألعاب التركيب. ب. تنمية الإدراك الحسي. ج. تنميــة القــدرة علــى التذكــر والربــط والتبصــر والاستبصار وتقوية الملاحظة. د. توظيــف وقت الفــراغ واســتثماره فــي مجالات مفيدة. هـ. تحقيــق أهــداف متصلــة باكتســاب الحقائــق والمبادئ، فالطفل يكتشفويستوعب من خلال اللعب الكثير من المعلومات والحقائق التي تتصل بالأِشــياء والأشخاصالذين يحيطون به ويتفاعل معهــم عن طريق اللعــب، وينبغــي ألا يترك دون تخطيط أو توجيه واســتغلال ، فلا يمكن أن تترك عمليــة نمو الأطفال للصدفــة أو الخبرة العرضية . )11( المطلقة ثانياً: الأثر الفكري السلبي للألعاب الإلكترونية إن الاعتياد على ممارســة الألعاب الإلكترونية وإن كان لها أثاراً ايجابية، إلا أن لها آثار سلبية خطيرة حيث أنه من خلال ممارستها تســقط كثير من قيم الحلال والحرام والعادات الحميدة أثناء مشــاهدة وممارسة الألعاب الإلكترونية فلا ضابــط أخلاقي ولا وازع ديني فيما يشــاهده الطفل، وبالتالي تنمــي هذه الألعاب ، ومن أهم )12( في نفسه العادات والسلوكيات السيئة الآثار الفكرية السلبية للألعاب الإلكترونية: - أنها تشتملعلىقوادح ومصادماتفي العقيدة، 1 والإســاءة للقرآن والرموز الإسلامية، بإضافة إلى مبادئ أكثر انحرافية وتشــويهية كتدمير ســمة المســلمين الذين يجب قتلهــم والقضاء عليهم