مجلة الأمن الفصلية

دور الإعلام في التصدي لجرائم الذكاء الاصطناعي العابرة للحدود • دور الإعلام فــي التوعيــة والتثقيــف أثبتــت الدراســات أن الإعلام يلعب دوراً حاسماً في بناء الوعي الرقمــي بين أفــراد المجتمع، ما يســاهم فــي تقليل Smith معدلات الجرائــم الرقمية، كما بينت دراســات &) زيادة ملحوظة في تبني ممارســات Kumar (2019 أمنيــة بعد حملات إعلامية منظمــة، حيث ارتفع وعي .20-40% المستخدمين بنسبة • الإعلام كأداة ضغط ومســاءلة، إذ يســاهم في كشــف الثغرات التشــريعية والعمليــة، والضغط على صناع القرار لتعزيــز القوانين والإجــراءات الأمنية، كما يظهر فــي المبــادرات الأوروبية والأمريكيــة لتحديث التشريعات الرقمية. • التحديــات التــي تواجــه الإعلام: تواجه وســائل الإعلام تعقيــدات كبيرة في تبســيط مفاهيم الذكاء الاصطناعــي، وانتشــار المعلومات المضللــة، وقصور القدرات التقنية المؤسســية، بالإضافــة إلى التحديات المتعلقــة بحمايــة الخصوصيــة والأمــن القومــي .)Benjamin, 2021 McQuail, 2010( • الإطــار القانوني: رغم وجود اتفاقيات دولية مثل اتفاقية بودابســت والقوانين الوطنيــة المتقدمة، إلا أن هناك فجــوات تشــريعية وتفاوتات فــي التطبيق، الأمر الذي يستوجب تكاملاً أكبر بين الإطارين الدولي .2023 ، ؛ القيسي Anderson, 2022( ( والوطني • فاعليــة المنهجيات الإعلاميــة: تحليل المحتوى الإعلامــي أظهر أن الاســتخدام المتوازن بيــن المنهج النوعي والكمي يســاعد في فهم الرســائل الإعلامية وتأثيرها بشكل أدق، ما يدعم توجيه الحملات الإعلامية .)Neuendorf, 2017( بشكل أكثر فعالية التوصيات • تعزيــز التعــاون الدولــيحيــثضــرورة تطويــر معايير وقوانيــن دولية موحدة خاصــة بجرائم الذكاء الاصطناعي، تضمن تعاوناً أمنياً وقضائياً سريعاً وفعّالاً. • تطوير قدرات الإعلام من خلال تدريب الصحفيين والإعلاميين على التقنيات الرقمية والجرائم السيبرانية، واســتخدام تقنيات التحقق مــن المعلومات لمواجهة الأخبار الكاذبة والمضللة. • تنويع الوســائل الإعلامية حيث اســتخدام مزيج مــن الإعلام التقليدي والرقمي، مع توظيف وســائل التواصــل الاجتماعــي لبــث رســائل توعية مســتمرة وفعالة. • دعم الإطــار القانوني الوطني: إذ يتم حث الدول على تحديث تشــريعاتها لتشمل المسؤولية القانونية الواضحة فيمجال الذكاء الاصطناعي، وتوفير الموارد اللازمة لتطبيقها. • التوعية المســتمرة للجمهــور: من خلال تصميم حملات إعلامية مســتمرة تبســط المفاهيــم التقنية وتبرز المخاطر، مع توفير أدوات تعليمية تفاعلية ترفع من الثقافة الأمنية الرقمية. وعليــه تــرى الباحثة اتبــاع اســتراتيجية محكمه تتمثل في التالي: بناء القدرات المرحلة الأولى: ورشتدريبيــة للإعلامييــن على أساســيات الذكاء الاصطناعــي والجرائم الرقميــة، وتوفير منصات تقنية للتحقق من الأخبار والمعلومات. تطوير المحتوى الإعلامي المرحلة الثانية: إنشــاء مــواد إعلامية مبســطة ومتنوعة تشــمل الفيديوهات، المقالات، والرسوم التوضيحية، تستهدف شرائح مختلفة من المجتمع. التعاون الدولي المرحلة الثالثة: إطلاق حــملات توعية مشــتركة عبر وســائل إعلام دوليــة بالتعاون مع منظمــات مثل الإنتربــول والأمم المتحدة، مع تبادل الخبرات وأفضل الممارسات. المرحلة الرابعة: تقييم الأداء والتطوير المستمر استخدام أدوات تحليل المحتوى واستطلاعات الرأي لقياس أثر الحملات الإعلامية وتعديلها بناءً على النتائج.